Irapuato, Gto.- Un compromiso con el impulso a la educación de las y los irapuatenses es el que reafirma el Gobierno Municipal, encabezado por la presidenta Lorena Alfaro García, con la implementación de estrategias como el programa Con Paso Firme por la Educación.
La alcaldesa se anuncio el cierre de esta estrategia, que forma parte del eje Tu Familia con Valores, dentro del Programa de Gobierno Municipal, en coordinación con el Gobierno del Estado.
Alfaro García explicó que el objetivo de estas acciones, encabezadas por la Dirección de Educación, es evitar la deserción escolar, mediante clases de regularización para alumnas y alumnos que así lo requieran, en materias como matemáticas y español.
“Quiero agradecer a la Delegación de Educación en el Estado por impulsar a los niños y hacer sinergia con nosotros para que salgan adelante. Aquí lo más importante es que exista la alternativa para impulsarlos. No queremos deserción escolar, queremos permanencia escolar. Nuestras niñas y niños deben estar en las escuelas aprendiendo conocimiento”, reiteró.
La presidenta de Irapuato resaltó la importancia de llevar a cabo acciones como el Programa Anual de Actos Cívicos, que busca fomentar el amor y orgullo por los símbolos patrios entre las y los jóvenes, así como promover los valores para fortalecer el tejido social. 
Por su parte, Joyce Guerrero Barajas, directora de Educación de Irapuato, informó que, dentro del programa Con Paso Firme por la Educación, se regularizó a 40 estudiantes de primarias como Vicente Guerrero, Insurgentes, Jesús R. Márquez y Álvaro Obregón.
La estrategia comprende atención personalizada, luego de un diagnóstico aplicado con inteligencia artificial adaptativa, para identificar vacíos de aprendizaje en cada estudiante, lo que permite trazar rutas personalizadas de estudio.
Estas clases de regularización se implementaron durante cuatro meses en los Centros de Acceso Educativo (CAE), a través de una plataforma educativa que evaluó el avance y permitió un seguimiento cercano del progreso de cada estudiante atendido.
